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学前教育原理

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“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子,如果我们打乱了这个次序,我们就会造成一些年级轻轻的博士和老太龙钟的儿童”出自于( )。

  • A、《爱弥儿》
  • B、《教育漫画》
  • C、《大教学论》
  • D、《母育学校》
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下列选项中不属于蒙台梭利学前教育思想的是( )。

  • A、教师与儿童互为“导师”
  • B、遵循自由教育的原则
  • C、创设“有准备的环境”
  • D、使用精心设计的教育开展活动

学前儿童的体育锻炼要通过灵活多样、丰富多彩的内容和组织形式来开展,吸引学前儿童注意,开发发散思维。符合学前儿童体育实施的( )原则。

  • A、科学性原则
  • B、渐进性原则
  • C、多样性原则
  • D、经常性原则

根据皮亚杰关于儿童认知发展阶段的划分,2-6、7岁幼儿的认知发展处于( )。

  • A、前运算阶段
  • B、感知运动阶段
  • C、形式运算阶段
  • D、具体运算阶段